Interdicția națională a telefoanelor mobile în școli
Suedia va implementa o interdicție națională a telefoanelor mobile în toate școlile, începând cu anul școlar 2026, pentru a îmbunătăți securitatea și condițiile de studiu pentru elevi. Noua regulă va impune tuturor școlilor și cluburilor de after-school să colecteze telefoanele elevilor la începutul zilei și să le restituie la sfârșitul acesteia. Această măsură se va aplica copiilor cu vârste între șapte și 16 ani.
Investiții și reforme în educație
Interdicția face parte dintr-un pachet de măsuri propuse de guvern, care include modificări ale curriculei, sistemului de evaluare și formării cadrelor didactice. Simona Mohamsson, noua ministră a educației și integrării din Suedia, a declarat că această inițiativă reprezintă o investiție bugetară istorică în educație și cea mai amplă reformă din ultimii 30 de ani. Bugetul propus alocă 95 de milioane SEK (aproximativ 7,52 milioane GBP) pentru 2026 și 100 de milioane SEK pentru anul următor, pentru implementarea interdicției.
Contextul actual al interdicției
Majoritatea școlilor din Suedia confiscă deja telefoanele mobile la începutul zilei, dar unii elevi au găsit modalități de a ocoli această regulă, cum ar fi predarea unui telefon fals sau afirmarea că și-au uitat telefonul acasă sau că acesta este defect. Mohamsson a subliniat că interdicția va fi aplicabilă tuturor elevilor din clasele din Suedia și nu va fi opțională.
Exemple internaționale
Recent, Danemarca a anunțat o interdicție similară pentru telefoanele mobile în școli, având la bază recomandările unei comisii guvernamentale. De asemenea, Norvegia a stabilit o vârstă minimă de 15 ani pentru utilizarea rețelelor sociale, acuzând companiile de tehnologie că afectează dezvoltarea copiilor. În Olanda, unde au fost emise linii directoare naționale care recomandă interzicerea smartphone-urilor în sălile de clasă, s-au observat îmbunătățiri în mediul de învățare, 75% dintre școlile secundare raportând o concentrare mai bună a elevilor.
Concluzie
Interdicția telefoanelor mobile în școli propusă de Suedia marchează un pas semnificativ în reformarea educației, cu scopul de a crea un mediu de învățare mai eficient și sigur pentru elevi.
